Resumo
“Objetividade” – tal como realidade ou real – é um conceito que convém mencionar sempre entre aspas, a fim de assinalar distância e dúvida. Os tais “fatos reais” são reconfigurados através da linguagem, contextualizados e interpretados pelo jornalista que os apreende. O “agir jornalístico” pressupõe a procura, a seleção, a investigação e a interpretação dos acontecimentos de um suposto “mundo real”. Estas operações são inseparáveis. Nesta perspectiva, a objetividade jornalística não equivale a uma problemática filosófica. Configura-se tão-só como doutrina estratégica profissional.

Palavras- chave: objetividade, jornalismo, linguagem

Resumen
”Objetividad”, tal como realidad o real, es un concepto que conviene mencionar siempre entre comillas para señalar distancia y duda. Esos “hechos reales” son reconfigurados a través del lenguaje, contextualizados e interpretados por el periodista que los capta. El “actuar periodístico” presupone la busca, la selección, la investigación y la interpretación de los acontecimientos de un supuesto “mundo real”. Esas operaciones son inseparables. En esta perspectiva, la objetividad periodística no equivale a una problemática filosófica. Se configura tan sólo como doctrina estratégica profesional.

Palabras- clave: objetividad, periodismo, lenguaje.

Abstract
“Objectivity”, here understood as reality or real, is a concept that may
be better considered in quotes, as a manner to register distance or uncertainty. The so-called “real facts” are reconstructed by the speech, put in context and interpreted by journalists who are able to perceive them. The “journalistic approach” implies the search, the selection, the investigation and the interpretation of events in a presumed “real world”. All these are inseparable operations. According to this point of view, the journalism objectivity does not correspond to a philosophical problem. Its sole meaning is that of a professional strategy.

Keywords: objectivity, journalism, speech.

Resumo
O presente artigo assume o pressuposto de que a falta de estudos históricos sobre comunicação nas sociedades pré-colombianas não se deve à inexistência de fontes. O autor oferece um percurso inédito pelas fontes históricas para um estudo de comunicação pública em duas delas: Maias e Astecas. O estudo de fontes históricas focaliza as fontes primárias, documentos que pela sua proximidade temporal aportam importantes dados para uma reconstrução dos processos comunicativos no tecido cultural que os possibilita. A análise não desconsidera, no entanto, outras fontes documentais, recorrentemente citadas na pesquisa histórica.

Palavras-chave: estudos históricos, comunicação pública, fontes históricas.

Resumen
Este artículo asume la premisa de que la escasez de estudios históricos de comunicación en las sociedades precolombinas no se debe a la inexistencia de fuentes para su estudio. El autor ofrece un recorrido inédito por las fuentes históricas para un estudio de comunicación pública en dos de esas: mayas y aztecas. El estudio de fuentes históricas se concentra en las fuentes primarias, documentos que por su cercanía temporal, aportan importantes datos para una reconstrucción de los procesos comunicativos en la trama cultural que los posibilita. No se desestiman tampoco otras fuentes recurrentemente citadas en la investigación histórica, para cualquier aproximación a estas sociedades históricas.

Palavras clave:estudios históricos, comunicación pública, fuentes históricas

Abstract
This article’s premise is that the absence of historical studies on communication in pre-Columbian societies in Meso-America is not a result of the lack of historical sources. Consequently, the author offers a new route trough the historical sources to study public communication in two of those: Maya and Aztecs. The study of historical sources is particularly interested in the primary sources, those documents which are temporally near to the Maya and Aztec contexts. It contains relevant data to the re-construction of their communicative processes inserted in the cultural field. It is also included in this analysis other documental sources, frequently quoted in the historical research of those societies.

Keywords: Historical studies, public communication, historical sources

Resumo
A partir de um aprofundamento do pensamento de Michel Foucault, em contraponto com a filosofia nietzschiana, o artigo procura contribuir para a discussão de certas perspectivas metodológicas e conceituais caras à área dos estudos em Comunicação. Privilegiam-se, nesse contraponto, as noções de “genealogia”, de “poder” e de “sujeito”, tal como rediscutidos e explorados especialmente em História da sexualidade I, de Foucault.

Palavras-chave: método genealógico; relações de poder; subjetividades

Resumen
A partir de una profundización del pensamiento de Michel Foucault, en contrapunto con la filosofía nietzscheana, este artículo intenta contribuir a la discusión de ciertas perspectivas metodológicas y conceptuales relevantes para el área de estudios en Comunicación. Se privilegian las nociones de “genealogía”, “poder” y “sujeto”, tal como fueron rediscutidas y exploradas especialmente en Historia de la sexualidad I, de Foucault.

Palavras clave: método genealógico; relaciones de poder; subjetividad

Abstract
In this essay some of Michel Foucault’s theories are discussed and put in relation with some philosophical perspectives of Nietzsche, in order to contribute to the discussion of relevant methodological and conceptual premises which are present in the field of Communication. Concepts such as “genealogy”, “power relations” and “subject”, especially in Foucault’s History of Sexuality I, are focused and related to studies in Communication.

Key- words: genealogical method; power relations; subjectivity

Resumo
Parte deste artigo foi apresentada em forma de palestra no Seminário sobre o Ensino de Graduação em Comunicação Social – IV ENSICOM, realizado durante o XXVII Congresso da Intercom, em setembro de 2004, na Pontifícia Universidade Católica de Porto Alegre (RS). O texto reflete correntes teóricas da Comunicação Social, mas seu corpus enfoca de maneira privilegiada as estratégias encontradas pelos cursos da região do Centro Oeste – Brasília (DF), Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul – para adaptar-se face às mudanças do ensino superior brasileiro provocadas pelas Diretrizes Curriculares e Sistema de Avaliação.

Palavras- chave: Comunicação Social, Diretrizes Curriculares, Centro Oeste

Resumen
Parte de este artículo fue presentada en forma de charla en el Seminario sobre la Enseñanza de Graduación en Comunicación Social – IV Ensicom, realizado durante el XXVII Congreso de la Intercom, en septiembre de 2004, en la Pontificia Universidad Católica de Porto Alegre (RS). El texto refleja corrientes teóricas de la Comunicación Social, pero su corpus enfoca de forma privilegiada las estrategias encontradas por los cursos de la región Centro-Oeste (Brasília (DF), Goiás, Mato Grosso y Mato Grosso do Sul) para adaptarse a los cambios del nivel superior brasileño provocados por las Directrices Curriculares y Sistema de Evaluación.

Palabras- clave: Comunicación Social, Directrices Curriculares, Centro-Oeste

Abstract
Part of this article was first presented in September 2004 as a selected paper for the 4th Seminar on Education in Social Communication, an event of the 27th Brazilian Congress of Communication Sciences, which took place at the Catholic University of Porto Alegre, in the State of Rio Grande do Sul. Even though the article considers some Communication theoretical tendencies, its main purpose was to focus on the strategies adopted by most of the undergraduate Communication courses in the Mid West Region – which includes the country’s capital Brasília and the States of Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul – in order to adjust themselves to the changes promoted by the national curriculum directions and also by the Evaluation System established for all University courses.

Keywords: Social Communication, curriculum directions, Brazil Mid West Region

Resumo
As novas tecnologias de informação e a comunicação mediada por computador têm produzido mudanças profundas nas condições de subjetividade e possibilidades de experiência humana. Curiosamente, pesquisadores e artistas que se dedicam à questão convergem para temáticas de ficção científica. A proposta deste artigo é tentar compreender como a ficção científica, de gênero literário menor, restrito a fãs, conquistou a vanguarda artística e acadêmica, tornando-se a ficção da atualidade.

Palavras- chave: novas tecnologias de comunicação; subjetividade; ficção científica

Resumen
Las nuevas tecnologías de información y la comunicación mediada por la computadora han producido profundos cambios en las condiciones de subjetividad y en las posibilidades de la experiencia humana. Es interesante como investigadores y artistas que se dedican al tema han tenido como punto de convergencia la ficción científica. El presente artículo intenta comprender como la ficción científica, como genero literario menor, restringido a sus aficionados, ha conquistado a la vanguardia artística y académica, tornandose la ficción de la realidad.

Palabras- clave: nuevas tecnologías de comunicación; subjetividad; ficción científica

Abstract
The new informational technologies and the computer mediated communication have been producing deep changes in subjectivities’ conditions and the possibilities for human experiences. Curiously, researchers and artists dedicated to this question tend toward science fiction themes. This article aims to understand how science fiction, a minor literary genre, conquered artistic and academic vanguard, becoming the fiction of contemporary reality.

Keywords: new communication technologies; subjectivity; science fiction