| GT: MEDIAÇÕES E INTERFACES COMUNICACIONAIS A ERA DA INFORMAÇÃO: UMA LEITURA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA POR MEIO DA COMUNICAÇÃO INFORMATIZADA Otavio Oliveira (Universidade Estadual do Centro-Oeste); Cintia Bariquelo (Universidade Estadual do Centro-Oeste)
ResumoO presente artigo tem como objetivo abordar as características da educação contemporânea sob parâmetros da comunicação informatizada, evidenciando o papel do novo profissional da educação, o processo da construção do conhecimento, explanar sobre as interações sócio-educacioais no ambiente educacional, e apontar novas diretrizes pedagógicas que buscam inserir as novas tecnologias no sistema de ensino-aprendizagem.
Palavras-chave: Educação contemporânea, Comunicação informatizada, Construção do conhecimento |