| GT: MEDIAÇÕES E INTERFACES COMUNICACIONAIS ഀ
MÍDIA, ESCOLA E EXPRESSÃO LINGÜÍSTICA: A QUESTÃO DO PRECONCEITO LINGÜÍSTICO EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO ഀ
Marcos Antônio Corbari (Universidade Federal de Santa Maria); Elias José Mengarda (Universidade Federal de Santa Maria)
ResumoO objetivo da pesquisa foi investigar a relação entre a mídia e a expressão lingüística na região do Alto Uruguai, no RS. Em tempo de mercados globalizados a questão do preconceito lingüístico poderia sofrer algum tipo de influência para a sua desconstrução. Também pesquisou-se o papel dos professores de língua portuguesa em relação à promoção da cultura regional. Para realizar a pesquisa usamos os princípios da pesquisa sociolingüística. Foram enviados 22 questionários às emissoras de rádio e 197 aos professores de língua portuguesa dos 10 municípios pesquisados. Os dados revelam que o trato com as diferenças lingüísticas e culturais se dá com naturalidade dentro da sala de aula, contudo, os professores destacam a existência de dificuldades para a criação de associações ou círculos culturais nas comunidades abrangidas.
Palavras-chave: Expressão Lingüística, Escola, Mídia, Preconceito Lingüístico |