O USO DA FOTOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL – UMA EXPERIÊNCIA COM ADOLESCENTES DE UMA COMUNIDADE DE BAIXA RENDA NA CIDADE DE BLUMENAU/SC

Anamaria Teles (Universidade Regional de Blumenau); Jacqueline Samagaia (Universidade Regional de Blumenau)

Este trabalho apresenta os resultados do Projeto de Extensão Verter: Inclusão Social através da Fotografia, realizado em 2006 em Blumenau/SC com adolescentes de uma comunidade de baixa renda. O projeto buscou fornecer subsídios práticos e teóricos para os adolescentes se expressarem através da fotografia, contribuindo para a sua alfabetização visual - a compreensão dos códigos visuais que proliferam na sociedade contemporânea. A partir das imagens produzidas, discutimos sobre o cotidiano e os problemas da comunidade, refletindo sobre formas de enfrentamento destas questões. Analisando as fotografias realizadas, percebemos que os amigos e a família foram os temas mais recorrentes, enquanto a comunidade em seu espaço físico e ambiental foi desvalorizada, aparecendo como pano de fundo dos retratos e não como objeto central.