| GT: Teoria e Metodologia da Comunicação (Semiótica, Tecnologias) A COMUNICAÇÃO INTERATIVA COMO INSTRUMENTO DECISIVO PARA O DESENVOLVIMENTO DE CURSOS À DISTÂNCIA: A APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS Cláudia Rodrigues Castro (Faculdade Estácio de Sá de Juiz de Fora)
Resumo No presente estudo desenvolvem-se concepções sobre a Educação à Distância e o mecanismo de interação possibilitado pelo uso das Tecnologias de Informação e Comunicação. Refletem-se sobre as práticas de ensino/aprendizagem no formato on line e sua associação com as Teorias da Comunicação. Usa-se o referencial teórico de SHANNON & WEAVER, BERLO, THOMPSON, MOORE e PETERS. Propõem-se questionamentos sobre a postura dos educadores e também dos educandos e defende-se a interação como instrumento de êxito nos relacionamentos cognitivos estabelecidos nesta modalidade de ensino à distância.
Palavras-chave: EAD, Aprendizagem, TIC’s, Teorias da Comunicação, Interatividade |