| GT: COMUNICAÇÃO AUDIOVISUAL: CINEMA, RÁDIO E TELEVISÃO INTERPRETAÇÃO DAS IMAGENS FOTOGRÁFICAS – RUMO À EDUCAÇÃO DO OLHAR Andréia Mayumi Niiyama (Uninorte); Renan Albquerque Rodrigues (Uninorte)
Resumoഀ
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No intervaloഀ
entre as primitivas câmeras fotográficas experimentais e as modernas máquinasഀ
digitais, surgiram diversos outros tipos de representação visual. Presentes em outdoors,ഀ
jornais, revistas, internet, rótulos de produtos, novelas, telejornais eഀ
filmes, entre outros, as imagens são elementos indissociáveis da vida moderna. Aഀ
importância da capacidade analítica na percepção visual – principalmente naഀ
área da fotografia – e a utilização da leitura e interpretação das imagens comoഀ
instrumentos de aquisição de conhecimento é o tema central deste trabalho. A análiseഀ
fotográfica pode desencadear um aprendizado que vá além da superficialidade eഀ
da padronização do olhar, podendo ser compreendida então como ferramenta deഀ
produção do saber. ഀ
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Palavras-chave: educação, fotografia, interpretação, leitura visual |