VEZ E VOZ DOS JOVENS.

Gecíola Fonseca Torres (Universidade Federal do Ceará)

Este estudo, de caráter qualitativo, tem como਍ഀ objetivo responder à seguinte questão: quais as leituras dos jovens਍ഀ participantes da produção e realização do programa de televisão Megafone acerca਍ഀ do aprendizado da comunicação e da cidadania vivenciados no projeto? Para isso,਍ഀ foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com seis jovens que਍ഀ participam/participaram da produção do programa e a análise de suas falas foi਍ഀ conduzida com base nas proposições metodológicas da análise de discurso. O਍ഀ estudo conclui que os discursos analisados demonstram que esses jovens਍ഀ vivenciam um processo educativo, no sentido da educação informal, que਍ഀ possibilita a construção e a desconstrução de discursos e valores, a਍ഀ consciência dos direitos humanos e de cidadania, além de maior compreensão do਍ഀ mundo e de como funcionam os próprios meios de comunicação de massa.਍ഀ ਍ഀ