| GT: CIBERCULTURA E TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO O PROCESSO DE INTERAÇÃO ENTRE CURSISTAS E TUTORES (ON LINE) NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - NEAD/UFMT Dyolen Emanuel Vieira de Souza (UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO)
Resumoഀ
A pesquisa visa analisar o processo de interação entre cursistas e tutores (on line) no Núcleo de Educação Aberta e a Distância – NEAD –, da Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT. Cabe problematizar: como se dá o processo de interação e de que modo a interlocução on line garante os sentidos pretendidos? Os fluxos comunicativos – emissor/enunciador, receptor/enunciatário e os meios – configuram-se como o enfoque do trabalho. O componente dialógico – a interação – permite chegar à compreensão que circunscreve as complexas formas de comunicação da contemporaneidade, destacando o papel das mediações e dos mediadores nas produções de sentido pretendidos. A investigação é de abordagem qualitativa para fazer uma análise cultural no campo educativo, priorizando a Linguagem. Investiga-se como se dá a interação entre docentes e discentes nessa modalidade de ensino.
Palavras-chave: cibercultura, educação à distância, comunicação |