| GT: História do Jornalismo A REPRESENTAÇÃO DE EDUCAÇÃO, TRABALHO E EMPREGO EM UM CADERNO DOMINICAL DO 'JORNAL DO BRASIL' Eliane Bardanachvili (Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Resumoഀ
Este trabalho busca apresentar questões relacionadas ao tratamento dado à temática Educação/Trabalho/Emprego – que ganha novos contornos no limiar do século XXI – na mídia impressa e, em especial, no caderno dominical Educação & Trabalho do Jornal do Brasil, que circulou de 1999 a 2001. Essas questões deverão nortear pesquisa, na qual pretende-se analisar as entrevistas publicadas na capa e página 2 do caderno, verificando-se de que forma são representados os conceitos de educação, trabalho e emprego nas idéias defendidas pelos entrevistados; pontuando tendências teórico-políticas que eles expressam; e buscando compreender por que o caderno de empregos de jornal de grande circulação abriu espaço ao debate e à reflexão, diferentemente do que vinham fazendo as publicações do gênero, e na contramão do que se apresentava na cobertura de Educação na grande mídia,
Palavras-chave: educação, trabalho, emprego, jornalismo |