JORNALISMO E CONHECIMENTO SOB A PERSPECTIVA DA PARTICIPAÇÃO DE LEITORES ONLINE

Vanessa Hauser (Universidade Federal de Santa Catarina)

Buscando refletir sobre as aproximações entre jornalismo e conhecimento para observar como essa perspectiva teórica se adapta às mudanças trazidas pela internet ao jornalismo, a pesquisa parte da análise das intervenções dos leitores (comentários) nas notícias do portal estadão.com.br (Brasil). A reflexão discute os conceitos de senso comum e senso crítico e tem como referência o pensamento dialético no que diz respeito ao problema do conhecimento. A pesquisa explora duas dimensões do jornalismo: como produção de conhecimento e manifestação de uma prática comunicacional e informativa na web.