XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação
ResumoID:PUB-DT6.2513-1


PU: Publicom - Interfaces Comunicacionais

MÍDIA E EDUCAÇÃO

Sandra de Fátima Pereira Tosta (PUC - Minas Gerais); José Marques de Melo (Universidade Metodista de SP)

Resumo

Este livro foi elaborado para atender não só aos profissionais da comunicação e da educação, frente à constatação de que ambos, no exercício de suas profissões, pouco conhecem sobre os campos de um e de outro. Se por um lado, são indiscutíveis a importância e presença física ou virtual dos meios de comunicação em todos os setores da vida social, por outro, reconhecemos o papel crucial que a educação tem no desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade. Assim, este livro apresenta seis capítulos: Comunicação e Educação, Mídia e Cidadania, Mídia e Sociedade, Mídia e Escola, Iniciativas nas Interfaces e Desafios Educomidiáticos. E, ainda, três documentos: A educação no Brasil: diretrizes para o magistério, Educomídia no Brasil: cronologia dos precursores e, finalmente, oferece ao leitor um conjunto de Fontes Multimídia comentada onde são encontrados ONGs, Livros, Revistas, Portais e Filmes.


Palavras-chave:  Mídia, Educação, Escola, Educomídia
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