ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font size=1>ResumoID:DT1-TJ.1301-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td>DT1: <b>DT 1 - GP Teoria do Jornalismo</b><p align=justify><strong>ARTICULAÇÃO DA MEMÓRIA DISCURSIVA NO TEXTO OPINATIVO</strong></p><p align=justify><b><u>Ana Claudia Silva Mielki </u></b> (<i>Escola de Comunicação e Artes</i>)<br><br></p><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>Em se tratando dos produtos de mídia, em especial do texto jornalístico, as operações de posicionamentos dos sujeitos emergem na escolha do gênero, do estilo e na forma como os enunciados são articulados em relação a uma memória discursiva, o  já sempre aí do discurso: o interdiscurso. Para fins deste trabalho, nossa meta é mostrar como os textos opinativos realizam suas operações de articulação de uma memória discursiva, a partir da noção de gênero, do uso de determinados enunciados, aqui entendidos como enunciados concretos, e a partir do uso da imagem. Para isso, a análise parte do texto  Invertendo a verdade , publicado no jornal A GAZETA, do Espírito Santo, em 25 de julho de 2006.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;discurso, interdiscurso, memória, jornalismo, gênero opinativo</td></tr></table></tr></td></table></body></html>