EDUCAÇÃO E CIDADANIA NA MÍDIA: UM ESTUDO DA GRADE DA PROGRAMAÇÃO DA TV ABERTA BRASILEIRA

Viviane da Silva Mendes (Universidade Cruzeiro do Sul)

Os impactos sociais da televisão no Brasil e no mundo têm chamado a atenção de pesquisadores e tem trazido a tona a importância de se estudar essa área, certamente é devido seu forte poder de influência em muitos aspectos da vida cotidiana. O estudo aqui apresentado se dedicou a estudar qual o percentual que as principais emissoras da TV aberta Brasileira, dedicam em sua grade de programação a programas que contribuam com a educação e assuntos relacionados à cidadania.