ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font size=1>ResumoID:NP-RA.1031-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td>GT: <b>NP Rádio e Mídia Sonora</b><p align=justify><strong>AS GRANDES FASES DO RÁDIO PÚBLICO BRASILEIRO: EM BUSCA DE UMA PERIODIZAÇÃO PARA PESQUISAS HISTÓRICAS DESTE SEGMENTO DA RADIOFONIA NACIONAL</strong></p><p align=justify><b><u>Valci Regina Mousquer Zuculoto </u></b> (<i>Universidade Federal de Santa Catarina</i>)<br><br></p><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>A história do Rádio Público no Brasil, referido aqui sem distinção entre estatais e públicas quanto à natureza, concessão e modelo de gestão, ressente-se de periodizações específicas que contribuam para avançar nos estudos focados neste grupo de emissoras. A necessidade desta categorização singular e atualizada se evidenciou em pesquisa para resgate da trajetória das programações das rádios brasileiras não-comerciais, recortada nas estatais, educativas, culturais e universitárias, e delimitada desde o advento do sistema educativo, em 1936, até o início dos anos 2000. Este artigo ressalta a busca desta construção histórica como uma das bases ao andamento da pesquisa citada e outras sobre este segmento. Inclui considerações iniciais com o levantamento do problema, exemplos de referenciais e metodologia. E constrói uma periodização sublinhando as grandes fases do rádio público brasileiro.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;Rádio público, história do rádio, sistema educativo de rádio, periodização, programação</td></tr></table></tr></td></table></body></html>