ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>INTERCOM 2007</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=520><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>INTERCOM 2007</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=180><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font size=1>PUB-JE.3118-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td> <b>Publicom - Jornalismo e editoração</b><p align=justify><strong>ENSINO DE COMUNICAÇÃO: QUALIDADE NA FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL</strong></p><p align=justify><b><u>Margarida Krohling Kunsch </u></b> (<i></i>)<br><br></p><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>Esta obra reúne os trabalhos apresentados no I Endecom  Fórum Nacional em Defesa da Qualidade do Ensino de Comunicação  de 11 a 13 de maio de 2006, na ECA-USP, onde se reuniram acadêmicos, profissionais, empresários e funcionários governamentais, para discutir as condições do ensino e as formas de promover sua evolução gradativa, de modo a corresponder às expectativas da sociedade brasileira e sua demanda por profissionais capacitados a atuar nas indústrias midiáticas. Os trabalhos estão reunidos em três capítulos temáticos principais: 1) Qualidade no ensino superior: desafios e estratégias; 2) Mercado de trabalho de comunicação: profissionais demandados por empresas, órgãos públicos e pelo setor terciário; 3) Padrões de qualidade para o ensino de comunicação: diretrizes oficiais e propostas da comunidade acadêmica. Formato: 14cm x 21cm, nº de páginas: 213.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;Ensino de comunicação, formação acadêmica, profissional de comunicação</td></tr></table></tr></td></table></body></html>